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面對新舊學制轉變，學生及家長均擔心升學機會及出路，很多應屆會考生會一方面憂慮成為末代考生，若成績未如理想，便沒有第二次機會升讀預科，但即使會考過 關，兩年後亦要再面對「末代高考」，感到競爭異常激烈；對於新制同學，他們亦有很多對制度確認問題的憂慮，今天筆者嘗試探討兩制交替那年的升學景象。

        部份人士以為在2012年升讀大學時，將有新舊制兩批學生報讀原有數目的大學學位而出現雙倍競爭的情況，但事實上，屆時大學會有雙倍學額，同時取錄最後一屆中七學生及首屆新高中中六學生，以兩個聯招程序，分別取錄同學入讀三年制及四年制學位課程。

        表 面看來入學機會不變，但競爭激烈的情況將會出現在副學位或以下的課程。到時，只有約三分之一中七學生可順利升讀大學，其餘兩萬多人，由於沒有重讀再考大學 的機制，他們有必要多考慮副學士之類的升學途徑，形成更大的競爭壓力；對於近八萬位新學制的同學，當中會有六至七萬人將未能入讀大學，他們會有不少比例將 選擇升讀副學士，意味覑這些課程的需求將有數倍的增長，但由於沒有額外資源，自資院校的學額相信很難即時倍增，競爭嚴重激烈的情況看來無可避免。

        到

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時亦會有新毅進、新副學士預修或預修基礎等課程及更多自資學士學位課程的出現，或將有更多不同的名目，學士學位亦會更等級化。

        崔日雄博士

        理大應用社會科學系講師/學生輔導網絡主任

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副學士學位都要爭,ON9的